Crianças na fogueira: regras e tarefas

Ao longo dos anos, os adultos aprenderam como o calor é sentido e quando ele chega perto demais. As crianças ainda não têm essa noção. Elas avaliam mal até onde o calor irradia, por quanto tempo as brasas, as pedras do círculo da fogueira e as pontas dos gravetos continuam quentes e com que rapidez roupas soltas pegam fogo. Somam-se a isso a curiosidade, a vontade de se mexer e brincar – três coisas que rapidamente levam a tropeços e quedas perto do fogo.

Queimaduras estão entre as lesões comuns na infância, e fogueiras, churrasqueiras e brasas quentes são causas típicas. Crianças pequenas ainda não entendem regras de forma confiável; precisam de supervisão ao alcance do braço ou no colo. Crianças mais velhas conseguem seguir bem as regras se as entendem e se os adultos também as cumprem.

Um círculo de segurança bem visível, feito de gravetos, pedras ou uma linha na areia, marca o limite. Só se entra no círculo com permissão. Explique as regras antes de acender o fogo, e não só quando algo acontece: nada de correr, nada de empurrar, nada de jogar coisas no fogo, nada de balançar gravetos em brasa, nada de tocar em coisas quentes.

Combinem lugares fixos a uma distância segura, não a favor do vento, para que ninguém fique na fumaça nem seja atingido por faíscas. Cabelos longos ficam presos, mangas largas e cachecóis soltos ficam longe. Roupas justas de algodão ou lã são melhores que sintéticos, que podem derreter e grudar na pele.

Ao assar pão em espeto e marshmallows, varas compridas e paciência ajudam: asse sobre as brasas em vez de segurar a comida nas chamas. As pontas quentes das varas vão direto para o balde de água ou para o fogo depois de comer. O açúcar derretido do marshmallow é muito quente e grudento – deixe esfriar primeiro.

Nunca jogue no fogo latas de aerossol, pilhas, vidro, latas ou garrafas fechadas – elas podem estourar ou explodir. E não use acelerantes: as crianças imitam o que os adultos fazem, e o que um adulto faz “só dessa vez”, uma criança pode tentar sozinha mais tarde.

Se a roupa estiver pegando fogo, sair correndo é o pior a fazer, porque a corrente de ar atiça as chamas. O certo é: pare, deite no chão, cubra o rosto com as mãos e role de um lado para o outro até as chamas se apagarem. Pratique isso de forma lúdica com as crianças antes de precisar.

Resfrie queimaduras imediatamente com água corrente fresca, não gelada. No caso de crianças, de queimaduras grandes ou profundas e de queimaduras no rosto ou nas mãos, ligue para o número de emergência local (112 na UE). O adulto responsável não deve supervisionar “de passagem” enquanto cozinha ou fala ao telefone – se precisar fazer outra coisa, passa a supervisão explicitamente para outra pessoa.

Crianças que podem ajudar deixam de ser espectadoras e passam a ser participantes, e participantes têm mais probabilidade de seguir as regras. Crianças menores podem separar a madeira por tamanho, do fino como um palito de fósforo ao grosso como um braço. Elas podem vigiar o balde de água e garantir que ele continue cheio.

Crianças mais velhas podem montar a fogueira com orientação, acendê-la e ajudar a apagá-la no final: jogar água, mexer, verificar com as costas da mão se ainda sobe calor. Por fim, mostrem juntos como se apaga um fogo por completo, e só deixem o local da fogueira quando tudo estiver frio.

Crianças que aprendem cedo a fazer e apagar um fogo com segurança costumam lidar com ele de forma mais responsável depois do que crianças para quem o fogo continua sendo uma proibição e um mistério. Por isso, campanhas de prevenção de incêndios também se dirigem explicitamente às crianças.

Mas regras nunca substituem a supervisão. Até a criança mais sensata pode tropeçar. E antes de cada fogo, também com crianças: verifique as regras locais e o perigo de incêndio florestal e faça fogo apenas num local de fogueira seguro e permitido.