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Bambino con una giacca rossa che abbraccia un albero in una faggeta, i soccorritori si avvicinano in lontananza

Mio figlio è scomparso nel bosco

Un attimo fa tuo figlio era lì, ora non c'è più. Chiama subito il 112, resta nel punto dell'ultimo avvistamento, cerca in modo mirato – e insegna prima ai bambini: "Fermati e abbraccia un albero".

Spiegato in modo semplice

In un bosco ci si puĂČ perdere in fretta, per esempio raccogliendo bacche o giocando fuori dal sentiero. Tutto sembra uguale e molti bambini continuano a camminare per ritrovare la strada, e spesso finiscono ancora piĂč lontano. I pericoli principali sono l'acqua, i pendii ripidi, le strade e, di notte, il freddo.

Se ti sei perso: fermati. Abbraccia un albero o siediti accanto a lui: l'albero Ăš ora il tuo amico che ti tiene fermo in un posto. Grida forte o soffia nel fischietto: tre fischi significano aiuto. Se hai freddo, chiudi la zip della giacca, metti il cappuccio e siediti sullo zaino o su delle foglie, non sul terreno bagnato.

Importante: non continuare a camminare e non nasconderti. Se qualcuno chiama il tuo nome, rispondi, anche se sono sconosciuti, perché ti stanno cercando. Nessuno si arrabbierà con te perché ti sei perso. I tuoi genitori chiamano subito il 112, così tanti soccorritori possono cercarti.

Prima di tutto

  1. Se non trovi tuo figlio entro pochi minuti – o se ci sono acqua, strade o pendii ripidi nelle vicinanze – chiama subito il 112 (in Austria anche la polizia al 133). Non cercare da solo a lungo: prima inizia la ricerca, più piccola è l'area da setacciare.
  2. Di' dove e quando hai visto tuo figlio l'ultima volta, quanti anni ha, cosa indossa e se ha bisogno di farmaci. Poi tieni il telefono libero.
  3. Un adulto resta nel punto in cui il bambino è stato visto l'ultima volta, chiama ad alta voce il suo nome e poi ascolta in silenzio. I bambini spesso tornano proprio in quel punto.
  4. Controlla prima i luoghi pericolosi nelle vicinanze: acqua, strade, pendii ripidi. Non toccare gli oggetti del bambino – i cani da ricerca hanno bisogno della traccia dell'odore.

Chiama i soccorsi in caso di

  • Subito, appena non trovi tuo figlio entro pochi minuti
  • Sempre subito se ci sono acqua, strade o terreno ripido nelle vicinanze
  • Sta facendo buio, freddo o il tempo sta cambiando
  • Il bambino è piccolo, malato, ha bisogno di farmaci o ha una disabilità
  • Il bambino è tornato, ma è ferito, infreddolito o confuso

Numeri di emergenza per Austria · Cambia regione

Cosa sta succedendo

Mentre raccoglie more, gioca fuori dal sentiero o perché corre avanti: un bambino, all'improvviso, non si vede più nel bosco. La maggior parte dei bambini ricompare entro pochi minuti. Ma poiché non puoi saperlo in anticipo, la regola è: se non trovi tuo figlio entro pochi minuti, chiama subito il 112. Nessuno ti rimprovererà se tutto si risolve in fretta.

Il tempo è il fattore più importante. A ogni minuto in cui un bambino continua a muoversi, l'area di ricerca possibile si allarga. Polizia, soccorso alpino e vigili del fuoco dispongono di cani da ricerca, droni, termocamere e di molte persone: nessuna famiglia può farcela da sola. L'esperienza delle ricerche di persone scomparse mostra anche che i bambini si comportano in modo diverso a seconda dell'età: i più piccoli spesso non vanno lontano, ma si nascondono o si addormentano. I più grandi cercano spesso di ritrovare la strada da soli e così si allontanano ancora di più.

Molti bambini hanno paura di "mettersi nei guai" o si spaventano davanti ai soccorritori sconosciuti e si nascondono. Per questo esistono programmi come "Hug-A-Tree and Survive": i bambini imparano a fermarsi, abbracciare un albero, rispondere ad alta voce e a non temere chi li chiama. Un albero dà un appiglio, calma e tiene il bambino in un solo posto – così è molto più facile da trovare.

I pericoli maggiori per un bambino smarrito sono l'acqua, le cadute su terreno ripido, le strade e – soprattutto di notte – il freddo. Perciò cerchi prima dove è pericoloso, non dove è più comodo.

Passo dopo passo

Mio figlio è scomparso nel bosco – Fase 1 di 4I primi minuti. Chiama ad alta voce il nome, poi ascolta in assoluto silenzio – più volte. Tieni con te gli altri bambini. Annota con precisione il punto in cui hai visto tuo figlio l'ultima volta. Se puoi, segnalo (giacca, zaino, salva la posizione sul telefono). Controlla subito i punti pericolosi vicini: ruscello, stagno, scarpata, strada, parcheggio. Se il bambino non è ricomparso dopo pochi minuti: chiama il 112 (in Austria anche la polizia al 133). Non aspettare che sia "sicuramente grave".
Fase 1 di 4

Fase 1 di 4

I primi minuti

Chiama ad alta voce il nome, poi ascolta in assoluto silenzio – più volte. Tieni con te gli altri bambini. Annota con precisione il punto in cui hai visto tuo figlio l'ultima volta. Se puoi, segnalo (giacca, zaino, salva la posizione sul telefono). Controlla subito i punti pericolosi vicini: ruscello, stagno, scarpata, strada, parcheggio. Se il bambino non è ricomparso dopo pochi minuti: chiama il 112 (in Austria anche la polizia al 133). Non aspettare che sia "sicuramente grave".

L'animazione mostra in modo schematico le azioni chiave di ogni fase; conta il testo qui sotto.

  1. Fase 1

    I primi minuti

    • Chiama ad alta voce il nome, poi ascolta in assoluto silenzio – più volte. Tieni con te gli altri bambini.
    • Annota con precisione il punto in cui hai visto tuo figlio l'ultima volta. Se puoi, segnalo (giacca, zaino, salva la posizione sul telefono).
    • Controlla subito i punti pericolosi vicini: ruscello, stagno, scarpata, strada, parcheggio.
    • Se il bambino non è ricomparso dopo pochi minuti: chiama il 112 (in Austria anche la polizia al 133). Non aspettare che sia "sicuramente grave".

  2. Fase 2

    Durante la chiamata di emergenza e fino all'arrivo dei soccorsi

    • Comunica: luogo con coordinate o indicazioni stradali, ora, nome ed età, altezza, abbigliamento (colori!), scarpe, particolarità, malattie, farmaci.
    • Tieni pronta sul cellulare una foto recente del bambino.
    • Un adulto resta all'ultimo punto in cui il bambino è stato visto o presso l'auto, chiama regolarmente e aspetta lì. I bambini spesso tornano nei posti familiari.
    • Non toccare e non far passare di mano in mano le cose del bambino (berretto, maglione, peluche): i conduttori dei cani da ricerca ti diranno come servono.
    • Fai correre avanti e indietro il minor numero possibile di persone: cancella le tracce e l'odore. Cerca piuttosto in modo mirato su sentieri, incroci e punti d'acqua.
    • Tieni il telefono libero e con la suoneria alta: la centrale operativa richiamerà.

  3. Fase 3

    Quando la ricerca è in corso

    • Segui le istruzioni dei responsabili della ricerca, anche se è difficile non correre via da soli.
    • Fornisci informazioni: luoghi preferiti, abitudini, paure (per esempio dei cani o delle uniformi), se il bambino reagisce al proprio nome.
    • Resta il più calmo possibile, per te e per gli altri bambini. Qualcuno dovrebbe stare con te.

  4. Fase 4

    Quando il bambino è stato trovato

    • Informa subito la centrale operativa, così che tutti i soccorritori possano essere richiamati.
    • Abbraccialo, non sgridarlo. Il bambino deve imparare che lasciarsi trovare era la cosa giusta da fare.
    • Avvolgilo al caldo, dagli da bere, osserva eventuali ferite, brividi e confusione: nel dubbio fallo visitare da un medico.
    • Più tardi, con calma, parlate insieme di ciò che è successo ed esercitate la «regola dell'albero».

★ Consigli da esperti

Cosa fanno di diverso le persone esperte: pratiche collaudate del soccorso alpino, dei vigili del fuoco, dei bagnini e della protezione civile che i principianti raramente conoscono.

  1. Prima della camminata, fai l'impronta della scarpa

    Prima dell'uscita, fai appoggiare a tuo figlio il piede su un foglio di alluminio da cucina o su terreno morbido e fotografa l'impronta. Le squadre di ricerca potranno così distinguere le sue tracce da quelle di tutti gli altri. Fa parte del programma "Hug-A-Tree" per i bambini e richiede un minuto.

  2. Un grande sacco della spazzatura come poncho di emergenza

    Metti nella tasca della giacca di tuo figlio un grande sacco della spazzatura di colore vivace. Con un buco per il viso – mai tirato sopra la testa senza – diventa una protezione da vento e pioggia. Provatelo una volta come gioco, così sa come funziona se serve.

  3. Un biglietto con nome e numero di telefono

    Metti un biglietto con il nome di tuo figlio e il tuo numero di cellulare in una tasca chiusa della sua giacca. I bambini piccoli, quando sono agitati, spesso non riescono a dire il numero. Di' a tuo figlio che va bene mostrare il biglietto ai soccorritori o ad altri adulti.

  4. Nella chiamata cita l'orologio o il telefono del bambino

    Se tuo figlio ha uno smartwatch per bambini, un localizzatore GPS o un telefono proprio, dillo subito nella chiamata di emergenza. Controlla nello stesso tempo l'app corrispondente per l'ultima posizione nota. Questa informazione può ridurre moltissimo l'area di ricerca.

A cosa devi fare attenzione

  • Cercare da soli troppo a lungo

    L'errore più comune è cercare da soli troppo a lungo per imbarazzo o per speranza. Una chiamata tempestiva non costa nulla: un'ora di ritardo può ampliare molto l'area di ricerca.

  • Acqua

    Ruscelli, stagni e laghi attirano i bambini come una calamita. Anche l'acqua bassa può essere pericolosa per i più piccoli. I punti con l'acqua sono tra i primi posti da controllare.

  • I bambini spesso non rispondono

    I bambini piccoli si addormentano, si nascondono per paura o vergogna, oppure non osano rispondere a voci sconosciute. Quindi cerca con cura vicino all'ultimo punto in cui il bambino è stato visto: sotto i cespugli, nelle conche e nei tronchi cavi.

  • Mettersi in pericolo

    In preda al panico, i genitori si arrampicano in forre o si buttano in acqua. Allora le emergenze diventano due. In un terreno pericoloso questo è compito dei servizi di soccorso.

  • Notte e freddo

    I bambini si raffreddano più in fretta degli adulti. Anche una mite notte d'estate può essere pericolosa per un bambino bagnato e vestito leggero. Quindi al crepuscolo non perdere altro tempo.

Errori comuni

  • Aspettare troppo prima di chiamare il 112.
  • Tutti corrono via contemporaneamente e nessuno resta all'ultimo punto in cui il bambino è stato visto.
  • Toccare e far vedere in giro le cose del bambino prima che arrivi l'unità cinofila.
  • Chiamare in continuazione senza poi ascoltare in silenzio.
  • Sgridare il bambino una volta trovato: la prossima volta potrebbe nascondersi.
  • Cercare in auto abbandonando l'ultimo punto in cui il bambino è stato visto.

Da preparare in anticipo

  • Esercita con i bambini la «regola dell'albero»: «Se non ci vedi più, fermati, abbraccia un albero e grida forte. Ti troveremo.»
  • Dai a ogni bambino un fischietto fissato alla giacca (sul cursore della cerniera o con un cordino a strappo, mai un cordino fisso attorno al collo) e spiega: tre fischi significano aiuto.
  • Di' ai bambini: «Nessuno si arrabbierà se ti perdi. Se qualcuno chiama il tuo nome, rispondi, anche se sono sconosciuti.»
  • Manda i bambini fuori con abiti vivaci e ben visibili; prima della passeggiata scatta una foto che mostri i loro vestiti.
  • Bambini più grandi: cellulare proprio con batteria, con l'esercizio di chiamare il 112 e condividere la propria posizione.
  • Regole fisse per le passeggiate: sempre a vista, aspettare agli incroci, un punto d'incontro stabilito.

Particolare riguardo

Cosa deve fare il bambino
Fermati. Abbraccia un albero o siediti accanto a esso. Grida forte o soffia in un fischietto. Non proseguire e non nasconderti. Se qualcuno ti chiama, rispondi, anche se sono sconosciuti. Se fa freddo: chiudi la cerniera, tira su il cappuccio, siediti sullo zaino o sulle foglie, non sul terreno bagnato.
Bambini con autismo o altre particolarità
Alcuni bambini non rispondono ai richiami, vanno dritti verso l'acqua o si nascondono quando c'è rumore. Dillo subito nella chiamata di emergenza, insieme a ciò che calma il bambino (canzone preferita, parola preferita).

La tua situazione

Età del bambino
Terreno nelle vicinanze
Chi può cercare?
Ora del giorno

Voci pertinenti

Si applicano 0 regole

Indica sopra i dettagli della tua situazione per ricevere indicazioni più mirate.

Nozioni di base per questa situazione

Perché: Vale sempre per questa situazione, a prescindere dalle tue risposte.

Tutte le regole di questa situazione (8)

  1. [non attiva] Se Età del bambino = Bambino piccolo / scuola materna

    I bambini piccoli di solito non vanno lontano, ma spesso si nascondono o si addormentano e non rispondono ai richiami. Cerca con cura vicino all'ultimo punto in cui lo hai visto: sotto i cespugli, nelle conche, dietro gli alberi caduti.

  2. [non attiva] Se Età del bambino = Età da scuola elementare

    I bambini in età scolare spesso cercano di ritrovare da soli la strada e si allontanano ancora di più. Chiama, poi ascolta in silenzio a lungo – anche per sentire un fischio. Cerca prima nei sentieri e nei bivi vicini.

  3. [non attiva] Se Età del bambino = Bambino più grande / adolescente con telefono

    Se il bambino ha un telefono: chiamalo o scrivigli di fermarsi, componi il 112 e condividi la sua posizione. Poi risparmia la batteria – non chiamarlo di continuo.

  4. [non attiva] Se Terreno nelle vicinanze = Ruscello, stagno o lago nelle vicinanze

    L'acqua attira i bambini ed è il pericolo maggiore. Cerca prima lungo le rive e nei punti poco profondi e di' subito nella chiamata di emergenza che c'è acqua nelle vicinanze.

  5. [non attiva] Se Terreno nelle vicinanze = Terreno ripido, rocce, forre

    Su terreno ripido, non scendere tu stesso in canaloni o rocce – altrimenti le emergenze diventano due. Chiama e guarda da punti sicuri; il soccorso alpino (140 in Austria) ha l'attrezzatura e l'esperienza.

  6. [non attiva] Se Chi può cercare? = Più adulti

    Dividi chiaramente i compiti: una persona resta all'ultimo punto in cui è stato visto, una resta in contatto con la centrale operativa, le altre cercano in direzioni stabilite e tornano all'ora concordata. Nessuno cerca senza telefono o senza un accordo.

  7. [non attiva] Se Chi può cercare? = Sono solo (con altri bambini)

    Se sei solo: tieni con te gli altri bambini e non allontanarti molto dall'ultimo punto in cui lo hai visto. Chiama, aspetta, ascolta – e vai incontro ai soccorritori appena arrivano.

  8. [non attiva] Se Ora del giorno = Crepuscolo / notte

    Al crepuscolo si raffredda in fretta e i bambini si spaventano. Accendi le luci e agitale, continua a chiamare. Di notte la polizia e il soccorso alpino prendono in mano la ricerca – con termocamere e cani.

Fonti (7)
  1. Hug-A-Tree and Survive (Kinder-Präventionsprogramm, entwickelt von Ab Taylor und Jacqueline Heet, San Diego) (1981): Hug-A-Tree and Survive
  2. Robert J. Koester – dbS Productions (2008): Lost Person Behavior: A Search and Rescue Guide on Where to Look – for Land, Air and Water
  3. ICAR – International Commission for Alpine Rescue: International Commission for Alpine Rescue (ICAR) – recommendations and information (organisation website)
  4. European Commission: 112 – the European emergency number
  5. Bundesministerium für Finanzen – Amtshelfer oesterreich.gv.at: Notrufnummern (oesterreich.gv.at)
  6. Ready.gov – U.S. Federal Emergency Management Agency (FEMA): Ready Kids
  7. Wilderness & Environmental Medicine (Wilderness Medical Society) (2019): Wilderness Medical Society Clinical Practice Guidelines for the Out-of-Hospital Evaluation and Treatment of Accidental Hypothermia: 2019 Update