Saltar al contenido
SurviveBetter

Consejo: en el cuadro de impresión, elige «Guardar como PDF». Gratis y sin cuenta.

Manual para imprimir

Familia y hogar

Preparación para todos en casa

SurviveBetter · Actualizado a 2026-10-17 · 23 entradas

Planificación de emergencias que incluye a niños, familiares mayores, personas con discapacidad y mascotas.

01 · Personas en casa · Pendiente de revisión por expertos

Prepararse con niños y mascotas

En una emergencia, los niños y las mascotas dependen de los demás. Los niños deben saber, de forma adecuada a su edad, qué ocurre en una emergencia, cómo llamar al número de emergencias y dónde reunirse. Para las mascotas, la preparación incluye comida, agua, un transportín, una correa, identificación y cartilla de vacunación, y la cuestión de dónde pueden alojarse durante una evacuación.

Nunca dejes solos a niños ni a mascotas en un vehículo estacionado: sobre todo con tiempo cálido, el interior puede alcanzar rápidamente temperaturas peligrosas.

Enseña a los niños desde pequeños a llamar al número de emergencias (112 en la UE) y a dar su dirección.

No vuelvas a zonas de peligro para recoger animales. Lleva a las mascotas contigo con tiempo cuando se prevea una evacuación, e informa a los servicios de rescate de los animales que hayas dejado atrás.

Materiales

  • Artículos de emergencia para mascotas
  • Alimentos de larga duración – También comida para bebés y snacks conocidos
  • Artículos de higiene – Pañales, toallitas húmedas

Pasos

  1. 1

    Habla de forma adecuada a la edad

    Explica con calma qué es una emergencia y que la familia tiene un plan. Haz que los niños participen en preparar su propia mochila.

  2. 2

    Tarjeta de contacto para niños

    Da a los niños una tarjeta con su nombre, su dirección, los teléfonos de los padres y de la persona de contacto, y el punto de encuentro.

  3. 3

    Colegio y guardería

    Averigua cómo actúan el colegio y la guardería en una emergencia y quién puede recoger a los niños. Registra allí a otras personas autorizadas.

  4. 4

    Mete cosas conocidas

    Un peluche, un libro o un juego y snacks conocidos ayudan a los niños en un alojamiento de emergencia. Para los bebés: comida, biberones y pañales para varios días.

  5. 5

    Kit de emergencia para mascotas

    Comida y agua para varios días, cuencos, una correa o un transportín, medicación, cartilla de vacunación y una foto reciente del animal.

  6. 6

    Identifica a los animales

    Un collar con datos de contacto y, donde sea habitual, un microchip con el registro actualizado ayudan a reunir a los animales perdidos con sus dueños.

  7. 7

    Organiza dónde se alojarán las mascotas

    No todos los alojamientos de emergencia admiten animales. Averigua de antemano si son una opción familiares, amigos, alojamientos que admiten mascotas o residencias para animales fuera de la región.

Errores frecuentes

  • No hacer partícipes a los niños del plan
  • No conocer las normas de recogida del colegio
  • Olvidar a las mascotas en la planificación
  • Animales sin identificación
  • Buscar alojamiento para las mascotas solo durante la evacuación

Límites y riesgos

  • Sin consejos pediátricos ni veterinarios
  • Las normas sobre animales en los alojamientos de emergencia varían según la región

Fuentes

  1. [1]

    Ready.gov – U.S. Federal Emergency Management Agency (FEMA): Make A Plan

    https://www.ready.gov/plan

  2. [2]

    Ready.gov – U.S. Federal Emergency Management Agency (FEMA): Pets and animals – disaster preparedness guidance

    https://www.ready.gov/pets

  3. [3]

    Bundesamt für Bevölkerungsschutz und Katastrophenhilfe (BBK), Deutschland: Ratgeber für Notfallvorsorge und richtiges Handeln in Notsituationen

    https://www.bbk.bund.de/DE/Warnung-Vorsorge/Vorsorge/Ratgeber-Checkliste/ratgeber-checkliste_node.html

Rev. 1 · Versión en línea: https://survivebetter.com/es/explore/family/fam-children-pets

02 · Personas en casa · Pendiente de revisión por expertos

Preparación de emergencia para bebés y niños pequeños

Los bebés y los niños pequeños no pueden hacer nada por sí mismos y son sensibles al frío, al calor, a la falta de líquidos y a los alimentos poco higiénicos. Marca la diferencia tener un kit de emergencia propio con comida, pañales, artículos de higiene, ropa, medicación y cosas conocidas, además de un plan para alimentarlos sin electricidad ni agua corriente.

Nunca diluyas la leche infantil ni la sustituyas por otra leche o por mezclas caseras. Prepara la leche en polvo solo con agua segura, preparada según las indicaciones del envase. La leche líquida lista para tomar no necesita agua.

Los bebés pierden calor rápido y se sobrecalientan rápido. Si hay fiebre, beben mal, están apáticos, hay claramente menos pañales mojados o tienen problemas para respirar, busca ayuda médica de inmediato o llama al número de emergencias local (112 en la UE).

Nunca uses una parrilla, una estufa de gas ni un generador en interiores para calentarte o calentar biberones: el monóxido de carbono es especialmente peligroso para los niños.

Garantiza un sueño seguro para los bebés incluso en los refugios de emergencia: boca arriba, sobre una superficie firme y plana, sin almohadas, mantas sueltas ni peluches en la zona donde duerme.

Materiales

  • Artículos para bebés en emergencias
  • Artículos de higiene
  • Reserva de medicamentos – Según la prescripción, incluido un antitérmico apto para niños tras consultar a un médico o farmacéutico
  • Objetos de consuelo y entretenimiento para niños
  • Manta de lana / edredón – Ropa de abrigo y una manta
  • Carpeta de documentos (impermeable) – Copias del documento de identidad, la cartilla de vacunación y los datos de salud

Pasos

  1. 1

    Anota las necesidades diarias

    Repasa un día normal: comidas, biberones, pañales, cuidados, medicación, sueño. Así verás qué debe haber en reserva para unos días.

  2. 2

    Planifica la comida sin cocinar

    Para bebés que toman biberón, ten leche lista para tomar en porciones individuales; para niños mayores, tarritos, bolsitas y comida que el niño conozca. La lactancia materna sigue siendo posible en las crisis: quien amamanta necesita beber y comer lo suficiente.

  3. 3

    Higiene sin agua corriente

    Pañales, toallitas húmedas, crema para el pañal, bolsas de basura, gel desinfectante de manos. Limpia biberones y tetinas solo con agua segura; los biberones desechables son una opción de emergencia.

  4. 4

    Calor y ropa

    Ropa de repuesto de la talla adecuada, gorro, saco de dormir para bebé, manta. Con frío, lleva al niño pegado al cuerpo y permaneced juntos en una sola habitación caliente.

  5. 5

    Transporte sin cochecito

    Pon un fular o portabebés en la mochila de emergencia: con un cochecito, las escaleras, los escombros y las multitudes suelen ser impracticables.

  6. 6

    Mete cosas conocidas

    Peluche, chupete, un libro o un juego pequeño. Las rutinas fijas, como una nana o leer en voz alta, dan estabilidad.

  7. 7

    Ajusta con regularidad

    Revisa las tallas, la comida y las fechas de caducidad cada pocos meses. Los niños crecen más rápido de lo que caducan los kits de emergencia.

Errores frecuentes

  • Guardar pañales de una talla que ya no sirve
  • Solo leche en polvo sin agua potable segura
  • Diluir la leche para que dure más
  • Sin portabebés para la evacuación
  • Kit de emergencia solo con los padres, no con los abuelos ni con quienes cuidan al niño

Límites y riesgos

  • Sin recomendaciones de alimentación ni de medicación: para eso, el pediatra y la farmacia
  • Sin cantidades

Fuentes

  1. [1]

    Ready.gov – U.S. Federal Emergency Management Agency (FEMA): Build A Kit

    https://www.ready.gov/kit

  2. [2]

    Bundesamt für Bevölkerungsschutz und Katastrophenhilfe (BBK), Deutschland: Ratgeber für Notfallvorsorge und richtiges Handeln in Notsituationen

    https://www.bbk.bund.de/DE/Warnung-Vorsorge/Vorsorge/Ratgeber-Checkliste/ratgeber-checkliste_node.html

  3. [3]

    Centers for Disease Control and Prevention: Carbon Monoxide Poisoning – Prevention guidance

    https://www.cdc.gov/carbon-monoxide/about/index.html

Rev. 1 · Versión en línea: https://survivebetter.com/es/explore/family/fam-infants-toddlers

03 · Personas en casa · Pendiente de revisión por expertos

Incluir a familiares mayores y personas dependientes

Las personas mayores corren un riesgo especial con el calor, el frío, los cortes de luz y las evacuaciones, a menudo por la medicación, la movilidad limitada o porque viven solas. Un plan conjunto con ellas, su servicio de cuidados y sus vecinos define quién las visita, qué ayudas técnicas deben llevarse y adónde ir en una emergencia.

Las personas mayores suelen notar menos el calor y la sed y se enfrían más rápido con el frío. Si hay confusión, debilidad, mareo o alteración de la consciencia, llama al número de emergencias local (112 en la UE).

No dejes ni cambies la medicación por tu cuenta. Acuerda con el médico o la farmacia las existencias y el almacenamiento (p. ej., refrigeración).

A oscuras y con prisas aumenta el riesgo de caídas. Ten luces al alcance junto a la cama y mantén los pasillos despejados.

Materiales

  • Reserva de medicamentos – Copia del plan de medicación
  • Carpeta de documentos (impermeable) – Voluntades anticipadas, contactos, diagnósticos
  • Pilas de repuesto – Para audífonos y ayudas técnicas
  • Farol de pilas / luz LED – Reducir el riesgo de caídas a oscuras

Pasos

  1. 1

    Habladlo juntos

    Pregunta con calma: ¿qué te preocupa de una emergencia? ¿Qué necesitas cada día? ¿A quién te gustaría que se avisara? Anota las respuestas.

  2. 2

    Anota medicación y ayudas técnicas

    Plan de medicación actual, gafas, audífono con pilas, ayuda para caminar, productos para la incontinencia, dentadura postiza. Una copia del plan en la carpeta de documentos y en la mochila de emergencia.

  3. 3

    Crea una red de apoyo

    Al menos dos personas cercanas (familia, vecinos, amigos) acuerdan pasar a verla durante cortes de luz, calor o frío. Una llave de repuesto en manos de una persona de confianza puede ayudar.

  4. 4

    Coordínate con el servicio de cuidados o la residencia

    Pregunta qué plan de emergencia tiene el servicio de cuidados o la residencia, cómo se informa a los familiares y adónde se evacuaría a las personas.

  5. 5

    Haz la vivienda más segura

    Luces a pilas junto a la cama y la puerta, una radio, provisiones de emergencia a una altura alcanzable, números de teléfono en letra grande sobre papel junto al teléfono.

  6. 6

    Piensa en la evacuación

    ¿Cómo sale la persona del edificio si falla el ascensor? ¿Quién la lleva? Sal pronto cuando avisen las autoridades: las personas con movilidad reducida necesitan más tiempo.

Errores frecuentes

  • Hacer el plan sin la persona afectada
  • Plan de medicación solo en la cabeza de alguien o en la consulta
  • Sin pilas de repuesto para audífonos
  • Confiar en el teléfono como única vía de contacto
  • Esperar demasiado cuando llega un aviso de evacuación

Límites y riesgos

  • Sin indicaciones de enfermería ni médicas
  • Sin asesoramiento legal sobre poderes notariales o voluntades anticipadas

Fuentes

  1. [1]

    Ready.gov – U.S. Federal Emergency Management Agency (FEMA): Older Adults

    https://www.ready.gov/older-adults

  2. [2]

    World Health Organization: Heat and health (fact sheet)

    https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/climate-change-heat-and-health

  3. [3]

    Bundesamt für Bevölkerungsschutz und Katastrophenhilfe (BBK), Deutschland: Ratgeber für Notfallvorsorge und richtiges Handeln in Notsituationen

    https://www.bbk.bund.de/DE/Warnung-Vorsorge/Vorsorge/Ratgeber-Checkliste/ratgeber-checkliste_node.html

Rev. 1 · Versión en línea: https://survivebetter.com/es/explore/family/fam-older-relatives

04 · Personas en casa · Pendiente de revisión por expertos

Planificación de emergencias con personas con discapacidad

Las personas con discapacidad son las expertas en sus propias necesidades. Por eso, el plan de emergencia se elabora junto con ellas: ¿cómo le llegan las alertas a la persona?, ¿qué ayudas técnicas y asistencia necesita?, ¿cómo sale del edificio? y ¿quién forma parte de su red de apoyo personal?

Sal pronto cuando lleguen avisos de evacuación: quien necesita apoyo para salir del edificio necesita más tiempo. Si hay peligro, llama al número de emergencias local (112 en la UE) e indica qué apoyo necesitas.

Los ascensores no se pueden usar en un incendio ni en un corte de luz. Aclara de antemano las vías de escape y la ayuda en las escaleras, no durante la emergencia.

Las alertas no llegan a todos de la misma manera: no todos pueden oír las sirenas ni leer las alertas de texto. Planifica varios canales y una persona de contacto.

Materiales

  • Carpeta de documentos (impermeable) – Información de comunicación y de salud
  • Reserva de medicamentos(opcional)
  • Pilas de repuesto – Para ayudas técnicas, si el fabricante lo prevé
  • Silbato de señales(opcional) – Para llamar la atención

Pasos

  1. 1

    Describir las necesidades

    Anotad juntos: ¿qué necesito a diario (ayudas técnicas, medicación, asistencia, dieta)? ¿Qué deja de funcionar en un apagón? ¿Cómo me comunico mejor?

  2. 2

    Red de apoyo personal

    Al menos tres personas en lugares distintos (casa, trabajo, vecindario) que conozcan el plan, acuerden el acceso a tu casa y se pongan en contacto contigo en una emergencia.

  3. 3

    Adaptar los canales de alerta

    Aplicaciones de alerta con señales de vibración o luz, detectores de humo con luz estroboscópica o almohadilla vibratoria, un acuerdo para que alguien te avise. Pregunta en el ayuntamiento qué canales de alerta accesibles existen.

  4. 4

    Tarjeta informativa

    Una tarjeta breve para los rescatadores: cómo comunicarse conmigo, qué ayudas técnicas son imprescindibles, contactos importantes y medicación. En la cartera y en la bolsa de emergencia.

  5. 5

    Practicar la ruta de escape y evacuación

    Prueba la salida de casa con las ayudas técnicas, también sin ascensor y a oscuras. Involucra a la administración del edificio, al empleador o al colegio si hace falta.

  6. 6

    Respaldo para las ayudas técnicas

    Gafas de repuesto, cargadores y, si es posible, un respaldo manual para las ayudas eléctricas. Para los animales de asistencia, prevé comida, agua y documentos.

Errores frecuentes

  • Planificar para la persona en lugar de con ella
  • Contar con una sola persona de apoyo
  • Dar por hecho que el ascensor o la asistencia estarán disponibles en una emergencia
  • Alertas por un solo canal
  • No incluir las ayudas técnicas en el equipaje de evacuación

Límites y riesgos

  • No ofrece información médica ni jurídica
  • Los servicios y registros varían según la región: pregunta en el ayuntamiento

Fuentes

  1. [1]

    Ready.gov – U.S. Federal Emergency Management Agency (FEMA): People with Disabilities

    https://www.ready.gov/disability

  2. [2]

    Bundesamt für Bevölkerungsschutz und Katastrophenhilfe (BBK), Deutschland: Ratgeber für Notfallvorsorge und richtiges Handeln in Notsituationen

    https://www.bbk.bund.de/DE/Warnung-Vorsorge/Vorsorge/Ratgeber-Checkliste/ratgeber-checkliste_node.html

Rev. 1 · Versión en línea: https://survivebetter.com/es/explore/family/fam-disability-planning

05 · Personas en casa · Pendiente de revisión por expertos

Evacuar con mascotas

Si te marchas, llévate a tus animales: los animales abandonados corren peligro y los dueños a menudo se arriesgan gravemente al volver a por ellos. Para hacerlo rápido: acostumbra a los animales al transportín, mantén la identificación al día, aclara de antemano alojamientos que admitan mascotas y sal con tiempo.

Nunca vuelvas a una zona cerrada contra las instrucciones de las autoridades para recoger animales. Avisa en cambio a las autoridades, a las organizaciones de protección animal o a los equipos de rescate.

Los animales estresados pueden morder, arañar o escaparse. Mantenlos con correa o en el transportín en entornos desconocidos.

Si de verdad no hay otra opción, nunca dejes a los animales atados o encerrados: no pueden salvarse solos en una inundación o un incendio. Sal con tiempo para que nunca se llegue a esta situación.

Materiales

  • Transportín para mascotas
  • Artículos de emergencia para mascotas – Comida, agua, cuencos, correa, medicación
  • Carpeta de documentos (impermeable) – Cartilla de vacunación, número de microchip, foto reciente

Pasos

  1. 1

    Entrenamiento con transportín y correa

    Deja el transportín abierto en casa con una manta y premios. Así se convierte en un lugar familiar y, en una emergencia, el animal puede subirse rápidamente.

  2. 2

    Mantener la identificación actualizada

    Comprueba que el registro del microchip tiene un teléfono actual, collar con datos de contacto y una foto reciente del animal con su dueño (prueba de propiedad).

  3. 3

    Kit de emergencia para mascotas

    Comida y agua para unos días, cuencos, medicación, cartilla de vacunación, correa, bolsas para excrementos o arena con bandeja para gatos, manta, los datos de contacto del veterinario.

  4. 4

    Aclarar los alojamientos de antemano

    Una lista de amigos, familiares, residencias caninas y hoteles fuera de la zona de peligro que admitan animales. Los refugios de emergencia públicos no siempre admiten animales: pregunta en el ayuntamiento.

  5. 5

    Vete pronto

    Cuando se emita una alerta, mete a los animales en casa y prepara el transportín. Salir pronto te da tiempo para un animal nervioso.

  6. 6

    Cuando no hay nadie en casa

    Acuerda con los vecinos que puedan acoger a los animales en una emergencia: llave, dónde está el transportín, contacto. Una pegatina en la entrada puede avisar a los equipos de rescate de que hay animales; mantenla actualizada.

Errores frecuentes

  • Intentar meter al gato en el transportín solo durante la evacuación
  • Número de teléfono desactualizado en el registro del microchip
  • No haber aclarado un alojamiento que admita animales
  • Dejar a los animales atrás pensando que volverás pronto
  • Sin correa en un entorno desconocido

Límites y riesgos

  • No son instrucciones veterinarias
  • No incluye información sobre entrada en países ni normas de sanidad animal: varían según la región

Fuentes

  1. [1]

    Ready.gov – U.S. Federal Emergency Management Agency (FEMA): Pets and animals – disaster preparedness guidance

    https://www.ready.gov/pets

  2. [2]

    Ready.gov – U.S. Federal Emergency Management Agency (FEMA): Make A Plan

    https://www.ready.gov/plan

Rev. 1 · Versión en línea: https://survivebetter.com/es/explore/family/fam-pet-evacuation

06 · Personas en casa · Pendiente de revisión por expertos

Adolescentes en una crisis: autonomía con acuerdos claros

Los adolescentes suelen estar fuera por su cuenta cuando ocurre algo: en el colegio, en el autobús, en casa de amigos. En lugar de limitarte a fijar normas, planificas con ellos: conocen el plan familiar, tienen sus propias tareas, saben cuándo pueden decidir por sí mismos y cuándo no, y tienen una forma de avisar aunque su móvil se haya quedado sin batería.

Los adolescentes deben saber: las instrucciones del colegio, los servicios de emergencia y las autoridades van primero, incluso antes que las ganas de volver a casa. No camines por aguas de inundación, humo ni cordones de seguridad.

Durante las crisis circulan rumores en las redes sociales. Acordad qué fuentes oficiales cuentan y no publicar ubicaciones en abierto.

Materiales

  • Batería externa(opcional)
  • Tarjeta de emergencia (contactos y datos de salud) – Números clave en papel

Pasos

  1. 1

    Dejar que participen en la planificación

    Repasad juntos el plan familiar, fijad puntos de encuentro y un contacto fuera de la zona, y toma en serio sus preguntas.

  2. 2

    Reglas de decisión

    Acordad: ¿cuándo te quedas donde estás? ¿Cuándo vas a casa? ¿Adónde vas si no consigues contactar con nadie?

  3. 3

    Avisar sin red

    Un mensaje corto a la persona de contacto en lugar de una llamada. Los números clave también en papel en la cartera.

  4. 4

    Tareas propias

    Encomienda tareas adecuadas: preparar su propia mochila de emergencia, revisar las linternas, cuidar de los hermanos pequeños, seguir las noticias por la radio.

  5. 5

    Desarrollar habilidades

    Curso de primeros auxilios, saber hacer una llamada de emergencia, saber cortar el agua y la electricidad, conocer el camino a casa a pie.

Errores frecuentes

  • Plan conocido solo por los padres
  • Cargar demasiado a los adolescentes
  • Ninguna regla para «no hay nadie localizable»
  • Todos los números solo en el móvil

Límites y riesgos

  • Sin afirmaciones legales sobre el deber de vigilancia
  • No sustituye la formación en primeros auxilios

Fuentes

  1. [1]

    Ready.gov – U.S. Federal Emergency Management Agency (FEMA): Make A Plan

    https://www.ready.gov/plan

  2. [2]

    Ready.gov – U.S. Federal Emergency Management Agency (FEMA): Ready Kids – Make a Plan

    https://www.ready.gov/kids/make-a-plan

  3. [3]

    Ready.gov – U.S. Federal Emergency Management Agency (FEMA): Ready Kids

    https://www.ready.gov/kids

Rev. 1 · Versión en línea: https://survivebetter.com/es/explore/family/fam-teenagers-crisis-role

07 · Personas en casa · Pendiente de revisión por expertos

Acompañar a una persona con demencia en una crisis

El ruido, los lugares desconocidos y las prisas resultan especialmente angustiosos para las personas con demencia; durante las evacuaciones pueden desorientarse o alejarse. Estar preparado significa: tener a mano información sobre la persona, llevar en la mochila de emergencia la medicación y objetos familiares, que lleve una identificación encima y tener un plan sobre quién la acompaña; y, en la propia situación, frases tranquilas y sencillas y cercanía.

Si una persona con demencia ha desaparecido, llama enseguida al número de emergencias local (112 en la UE) y ten lista una foto reciente. No busques sola durante mucho tiempo antes de pedir ayuda.

Aclara con tiempo con el servicio de cuidados, el médico de familia y, si existen, las autoridades locales si se ofrece apoyo durante las evacuaciones; los servicios locales son distintos.

Materiales

  • Reserva de medicamentos
  • Carpeta de documentos (impermeable) – Copia de la lista de medicamentos, diagnóstico, contactos, foto reciente
  • Objetos de consuelo y entretenimiento para niños – Un objeto familiar, p. ej., una manta o una foto

Pasos

  1. 1

    Ficha personal

    Una página con nombre, diagnóstico, medicación, alergias, consejos de comunicación, qué la tranquiliza y qué la altera, datos de contacto y una foto reciente.

  2. 2

    Identificación

    Nombre y contacto de emergencia en la ropa, en una pulsera o en el bolsillo de la chaqueta, por si se encuentra a la persona sola.

  3. 3

    Completar la mochila de emergencia

    Medicación para varios días, ayudas (gafas, audífono, andador), material para la incontinencia, muda de ropa, un objeto familiar.

  4. 4

    Decidir quién acompaña

    Una persona principal y un suplente que conozca a la persona. Implica a los vecinos por si tú no estás.

  5. 5

    En la propia situación

    Habla con calma, con frases cortas, dando una sola información cada vez. No discutas ni metas prisa, guía de la mano y quédate con la persona.

  6. 6

    En el refugio

    Entrega la ficha al personal, pide un lugar tranquilo, mantén las rutinas como los horarios de comida y de sueño.

Errores frecuentes

  • Sin foto reciente
  • Dejar sola a la persona en un entorno desconocido
  • Explicar muchas cosas a la vez
  • Preparar medicación solo para un día

Límites y riesgos

  • Sin asesoramiento médico ni de cuidados
  • Sin afirmaciones sobre cuestiones legales como la tutela o los poderes notariales

Fuentes

  1. [1]

    Ready.gov – U.S. Federal Emergency Management Agency (FEMA): Older Adults

    https://www.ready.gov/older-adults

Rev. 1 · Versión en línea: https://survivebetter.com/es/explore/family/fam-dementia-crisis

08 · Personas en casa · Pendiente de revisión por expertos

Embarazo y emergencias: documentos, rutas, contactos

Durante el embarazo, en una emergencia depende mucho de tener a mano la documentación médica, de conocer el camino hasta la atención médica aunque haya interrupciones y de pedir ayuda rápidamente. Esta entrada es solo de planificación: las dudas médicas son para la matrona o el médico.

Ante las señales de alarma que te haya indicado la matrona o el médico, ante un sangrado, un dolor intenso o si la embarazada se encuentra de repente muy mal: llama enseguida al número de emergencias local (112 en la UE). No esperes a ver si mejora.

Si se aconseja evacuar, sal pronto. Las embarazadas deben informar del embarazo en los puntos de evacuación y a los servicios de emergencia.

Materiales

  • Carpeta de documentos (impermeable) – Documentación del embarazo y copias
  • Reserva de medicamentos – Medicamentos recetados
  • Teléfono móvil
  • Batería externa

Pasos

  1. 1

    Documentos a mano

    Documentación del embarazo (p. ej., la cartilla de embarazo donde se emita), lista de medicamentos, seguro médico y datos de contacto del hospital en una funda impermeable; copia en la carpeta de emergencia.

  2. 2

    Contactos

    Números de la matrona, la consulta, el hospital y los servicios de emergencia en el teléfono y en papel. Pregunta cómo obtener consejo fuera del horario de consulta.

  3. 3

    Planificar rutas

    Conoce la ruta principal y una alternativa al hospital, anota un segundo centro al que se pueda llegar y acordad quién conduce si la pareja no está.

  4. 4

    Completar la bolsa

    Añade a la mochila de emergencia los documentos, la medicación y los objetos personales importantes; en las últimas semanas ten lista la bolsa del hospital.

  5. 5

    Consultar a profesionales

    Pregunta a la matrona o a la consulta qué tener en cuenta en una emergencia o evacuación; el consejo individual tiene prioridad.

Errores frecuentes

  • Documentos solo en un armario de casa
  • Conocer una sola ruta al hospital
  • Esperar ante señales de alarma porque las redes están saturadas
  • No mencionar el embarazo en el refugio

Límites y riesgos

  • No es asesoramiento médico
  • Sin instrucciones para atender un parto

Fuentes

  1. [1]

    Ready.gov – U.S. Federal Emergency Management Agency (FEMA): Make A Plan

    https://www.ready.gov/plan

  2. [2]

    Bundesamt für Bevölkerungsschutz und Katastrophenhilfe (BBK), Deutschland: Ratgeber für Notfallvorsorge und richtiges Handeln in Notsituationen

    https://www.bbk.bund.de/DE/Warnung-Vorsorge/Vorsorge/Ratgeber-Checkliste/ratgeber-checkliste_node.html

Rev. 1 · Versión en línea: https://survivebetter.com/es/explore/family/fam-pregnancy-emergency-plan

09 · Personas en casa · Pendiente de revisión por expertos

Hablar con los niños sobre la preparación, sin asustarlos

Los niños notan cuando los adultos hacen provisiones o hablan de emergencias. Una conversación tranquila y adaptada a la edad explica que estar preparado es como llevar casco en bici: ojalá nunca lo necesites, y aun así te alegras de tenerlo. Lo importante es lo que la familia puede hacer, no escenarios que asusten.

Si un niño muestra mucho miedo durante semanas, duerme mal o se aísla, habla con el pediatra o con un servicio de orientación.

Materiales

  • Objetos de consuelo y entretenimiento para niños(opcional)

Pasos

  1. 1

    Elige un momento tranquilo

    No justo después de una noticia preocupante ni poco antes de dormir, sino mientras juegan, cocinan o pasean.

  2. 2

    Primero pregunta

    "¿Qué sabes ya de los cortes de luz, los incendios o las tormentas?": corrige los malentendidos en lugar de dar una charla.

  3. 3

    Sencillo y sincero

    Explica brevemente qué puede pasar y que los adultos, los bomberos y otros ayudantes se encargan. Sin detalles que den miedo.

  4. 4

    Dejar que hagan algo

    Preparad juntos la mochila de emergencia de los niños, comprobad las linternas, practicad la llamada de emergencia, mirad el punto de encuentro.

  5. 5

    Repetir

    Es mejor poco y a menudo que una vez y largo. Acoge las preguntas en cualquier momento y pregunta cómo se siente el niño.

Errores frecuentes

  • "Motivar" con escenarios aterradores
  • Esquivar las preguntas
  • Transmitir tu propio miedo sin filtrar
  • Dejar que los niños vean imágenes de las noticias sin compañía

Límites y riesgos

  • No es asesoramiento psicoterapéutico

Fuentes

  1. [1]

    Ready.gov – U.S. Federal Emergency Management Agency (FEMA): Ready Kids

    https://www.ready.gov/kids

  2. [2]

    National Child Traumatic Stress Network and National Center for PTSD (USA) (2006): Psychological First Aid: Field Operations Guide, 2nd Edition

    https://www.nctsn.org/resources/psychological-first-aid-pfa-field-operations-guide-2nd-edition

Rev. 1 · Versión en línea: https://survivebetter.com/es/explore/family/fam-talking-preparedness-children

10 · Plan de emergencia · Pendiente de revisión por expertos

Crear un plan de emergencia familiar

Un plan de emergencia define cómo se avisa a la familia, dónde se reúne, a quién se contacta y quién recoge a quién. Sus pilares son dos puntos de encuentro (uno cerca de casa y otro fuera del barrio), una persona de contacto fuera de la región y una tarjeta de contacto para cada miembro.

Ante un peligro inmediato, ponte primero a salvo y llama al número de emergencias local (112 en la UE). No vuelvas a zonas de peligro para llegar a los puntos de encuentro.

Las instrucciones oficiales tienen prioridad sobre el plan familiar, por ejemplo si los puntos de encuentro están en la zona de peligro o las carreteras están cortadas.

Materiales

  • Carpeta de documentos (impermeable)(opcional) – Guardar en ella el plan y la lista de contactos

Pasos

  1. 1

    Identificar los riesgos

    Piensa qué emergencias son probables en tu región (inundación, tormenta, calor, apagón, terremoto) y cómo emiten los avisos las autoridades.

  2. 2

    Dos puntos de encuentro

    Fija un punto de encuentro justo al lado de tu casa (por ejemplo, para un incendio) y otro fuera del barrio por si no puedes volver a casa.

  3. 3

    Persona de contacto fuera de la zona

    Elige a una persona de otra región con quien todos se pongan en contacto. Las llamadas y los mensajes de larga distancia suelen llegar con más facilidad que las conexiones dentro de la zona afectada.

  4. 4

    Tarjeta de contacto

    Cada persona, también los niños, lleva una tarjeta con los números más importantes, la dirección y los puntos de encuentro.

  5. 5

    Repartir tareas

    ¿Quién recoge a los niños? ¿Quién se ocupa de los familiares dependientes, los vecinos o las mascotas? ¿Quién lleva la mochila de emergencia? Acordad también un suplente.

  6. 6

    Conocer la casa

    Todos los adultos deben saber dónde están las llaves de paso del agua y del gas y la caja de fusibles. Ciérralas solo si es necesario y seguro hacerlo, o cuando las autoridades te lo pidan.

  7. 7

    Practicar y refrescar

    Repasa el plan una vez al año, actualiza los números y practica el camino a los puntos de encuentro.

Errores frecuentes

  • El plan solo existe en la cabeza de una persona
  • Un solo punto de encuentro, que puede estar en la zona de peligro
  • Persona de contacto en la misma ciudad
  • No incluir a los niños
  • No actualizar nunca el plan

Límites y riesgos

  • Los sistemas de alerta regionales y las normas de emergencia de los centros debes averiguarlos tú mismo
  • No sustituye las instrucciones de las autoridades

Fuentes

  1. [1]

    Ready.gov – U.S. Federal Emergency Management Agency (FEMA): Make A Plan

    https://www.ready.gov/plan

  2. [2]

    Ready.gov – U.S. Federal Emergency Management Agency (FEMA): Ready Kids – Make a Plan

    https://www.ready.gov/kids/make-a-plan

  3. [3]

    Bundesamt für Bevölkerungsschutz und Katastrophenhilfe (BBK), Deutschland: Ratgeber für Notfallvorsorge und richtiges Handeln in Notsituationen

    https://www.bbk.bund.de/DE/Warnung-Vorsorge/Vorsorge/Ratgeber-Checkliste/ratgeber-checkliste_node.html

Rev. 1 · Versión en línea: https://survivebetter.com/es/explore/family/fam-emergency-plan

11 · Plan de emergencia · Pendiente de revisión por expertos

Proteger los documentos importantes y sus copias

Después de una inundación, un incendio o una evacuación necesitas el documento de identidad, los papeles del seguro y del banco, la información médica y las pruebas de propiedad. Una carpeta de documentos impermeable con copias, lista para llevártela en una emergencia, y una copia digital cifrada de forma segura hacen mucho más fácil empezar de nuevo.

Las copias del documento de identidad y de los papeles del banco valen mucho para los estafadores. Guarda la carpeta en un lugar seguro y conserva las copias digitales solo cifradas y con una contraseña segura.

En caso de incendio o peligro inmediato, no busques documentos: sal de inmediato. Los documentos se pueden reemplazar; las personas, no.

Cada país decide si se aceptan copias y para qué. Normalmente los originales siguen siendo necesarios; ante la duda, pregunta a las autoridades.

Materiales

  • Carpeta de documentos (impermeable)

Pasos

  1. 1

    Haz una lista

    Reúne: documentos de identidad y pasaportes, partidas de nacimiento y de matrimonio, pólizas de seguro, información bancaria y de cuentas, documentos de alquiler o de propiedad, títulos y certificados, documentos del vehículo, cartillas de vacunación, planes de medicación, poderes y voluntades anticipadas.

  2. 2

    Haz copias

    Haz copias de los documentos y mételas en una carpeta impermeable. Los originales que se necesitan pocas veces también pueden ir dentro o guardarse en un lugar seguro.

  3. 3

    Contactos e información médica

    Añade una lista de teléfonos importantes, médicos, números de seguro, alergias y medicación.

  4. 4

    Documentar los bienes del hogar

    Fotografía o graba en vídeo las habitaciones y los objetos de valor; esto ayuda con las reclamaciones al seguro.

  5. 5

    Copia de seguridad digital

    Escanea los documentos y guárdalos cifrados, por ejemplo en una memoria USB cifrada o en un almacenamiento en la nube seguro.

  6. 6

    Guárdala al alcance de la mano

    Guarda la carpeta donde se pueda coger rápido en una evacuación; si hay riesgo de inundación, no en el sótano.

  7. 7

    Actualizar

    Una vez al año, comprueba si algún documento ha caducado o si hay otros nuevos.

Errores frecuentes

  • Guardar la carpeta en el sótano
  • Guardar las copias digitales sin cifrar
  • Olvidar la información médica
  • No actualizar nunca la carpeta

Límites y riesgos

  • No hay asesoramiento jurídico sobre la validez de las copias
  • No se recomienda ningún servicio de almacenamiento concreto

Fuentes

  1. [1]

    Bundesamt für Bevölkerungsschutz und Katastrophenhilfe (BBK), Deutschland: Ratgeber für Notfallvorsorge und richtiges Handeln in Notsituationen

    https://www.bbk.bund.de/DE/Warnung-Vorsorge/Vorsorge/Ratgeber-Checkliste/ratgeber-checkliste_node.html

  2. [2]

    Ready.gov – U.S. Federal Emergency Management Agency (FEMA): Build A Kit

    https://www.ready.gov/kit

Rev. 1 · Versión en línea: https://survivebetter.com/es/explore/family/fam-documents

12 · Plan de emergencia · Pendiente de revisión por expertos

Reencontrarse: un plan para el colegio, la guardería y el trabajo

Las emergencias suelen ocurrir cuando la familia está dispersa. Si conoces las normas de emergencia del colegio, la guardería y tu empresa, has registrado a las personas autorizadas para recoger a los niños y has acordado puntos de encuentro fijos, volveréis a reuniros antes y evitaréis desplazamientos peligrosos en medio del caos.

Si el colegio o las autoridades ordenan que todos permanezcan en el interior (por ejemplo, tras un escape de sustancias peligrosas), no recojas a los niños: el edificio es entonces el lugar más seguro y tú te pones en peligro por el camino.

No conduzcas por carreteras inundadas ni zonas cerradas para llegar a tu familia. Es mejor esperar e intercambiar mensajes a través de la persona de contacto.

Materiales

  • Carpeta de documentos (impermeable) – Copia de los acuerdos
  • Teléfono móvil

Pasos

  1. 1

    Preguntar por las normas de emergencia

    Pregunta en el colegio y la guardería: ¿cómo se informa a los padres? ¿A dónde evacuan? ¿Cuándo se quedan los niños en el edificio? ¿Quién puede recogerlos?

  2. 2

    Registrar a las personas autorizadas para recoger

    Indica por escrito al menos a otras dos personas de confianza como autorizadas para recoger, y dile al niño quién podría ir.

  3. 3

    Incluir el lugar de trabajo

    Conoce las normas de emergencia de la empresa. Aclara cuál de los padres puede llegar antes a los niños, también a pie.

  4. 4

    Fijar puntos de encuentro

    Un punto de encuentro cerca de casa y otro fuera del barrio, por escrito para todos. Para adolescentes: ¿adónde voy si no consigo localizar a nadie?

  5. 5

    Persona de contacto fuera de la zona

    Todos avisan a una persona de contacto fuera de la región. Mejor un mensaje de texto corto que una llamada: dónde estás, cómo estás, cuál es el plan.

  6. 6

    Tarjeta para los niños

    Los niños llevan una tarjeta con los nombres y teléfonos de los padres, la persona de contacto y el punto de encuentro, sin que la dirección de casa se vea desde fuera.

Errores frecuentes

  • Ir directo al colegio aunque este haya ordenado permanecer dentro del edificio
  • Solo uno de los padres está autorizado para recoger
  • Puntos de encuentro acordados solo de palabra
  • Llamar una y otra vez y sobrecargar aún más la red
  • No conocer las normas de emergencia de los centros

Límites y riesgos

  • No hay normas legales sobre la autorización para recoger a los niños: las fijan los centros
  • No sustituye las instrucciones de las autoridades

Fuentes

  1. [1]

    U.S. Federal Emergency Management Agency (FEMA): Are You Ready? An In-Depth Guide to Citizen Preparedness

    https://www.ready.gov/sites/default/files/2021-11/are-you-ready-guide.pdf

  2. [2]

    Ready.gov – U.S. Federal Emergency Management Agency (FEMA): Ready Kids – Make a Plan

    https://www.ready.gov/kids/make-a-plan

  3. [3]

    Bundesamt für Bevölkerungsschutz und Katastrophenhilfe (BBK), Deutschland: Ratgeber für Notfallvorsorge und richtiges Handeln in Notsituationen

    https://www.bbk.bund.de/DE/Warnung-Vorsorge/Vorsorge/Ratgeber-Checkliste/ratgeber-checkliste_node.html

Rev. 1 · Versión en línea: https://survivebetter.com/es/explore/family/fam-reunification

13 · Plan de emergencia · Pendiente de revisión por expertos

Practicar simulacros de emergencia en casa

Un plan que nadie ha practicado rara vez funciona bajo estrés. Simulacros breves y periódicos en casa —escapar de un incendio, agarrar la mochila de emergencia, refugiarse en un terremoto o ante un aviso por sustancias peligrosas, una noche sin electricidad— hacen familiares los procedimientos, revelan fallos y quitan el miedo a los niños.

En un incendio real: sal enseguida, cierra las puertas tras de ti, no vuelvas a entrar y llama al número de emergencias local (112 en la UE) desde fuera. Nunca vuelvas a entrar en un edificio en llamas, ni siquiera por animales u objetos de valor.

Haz los simulacros sin peligro real: sin escaleras por las ventanas, sin saltar, sin humo. Solo habla de las vías de escape desde los pisos superiores y acláralas con los bomberos.

Haz los simulacros con calma y de forma lúdica. El objetivo es dar seguridad, no miedo.

Materiales

  • Linterna frontal / linterna de mano – Para simulacros en la oscuridad
  • Silbato de señales(opcional)

Pasos

  1. 1

    Dibujar un plan de evacuación

    Plano de la casa con todas las habitaciones, si es posible con dos salidas desde cada una y un punto de encuentro fuera de la casa. Dibújalo junto con los niños.

  2. 2

    Simulacro de evacuación por incendio

    Prueba el detector de humo y luego ve al punto de encuentro: comprueba las puertas con el dorso de la mano antes de abrirlas, mantente agachado, cierra las puertas. Practícalo también una vez de noche o a oscuras.

  3. 3

    Simulacro de la mochila de emergencia

    Cronómetro: cada uno coge la mochila de emergencia, los documentos, los medicamentos y las mascotas y va hasta la puerta. ¿Qué falta, qué lleva demasiado tiempo?

  4. 4

    Simulacro de refugio en casa

    Según el riesgo de la región: Drop, Cover, Hold On en caso de terremoto, o cerrar las ventanas, apagar la ventilación y encender la radio ante un aviso por sustancias peligrosas.

  5. 5

    Una tarde sin electricidad

    Dedica una tarde a manejar la luz, la comida y la comunicación sin electricidad de la red, es decir, simplemente sin aparatos eléctricos; apaga el interruptor general solo si se puede hacer con total seguridad. Luz de pilas en vez de velas, una comida fría o un hornillo de camping solo al aire libre. Después, poned en común las experiencias.

  6. 6

    Evaluar y ajustar

    Después de cada simulacro, hablad un momento: ¿qué ha ido bien, qué cambiamos? Ajusta el plan, la lista y el equipo.

Errores frecuentes

  • Practicar una sola vez y no volver a hacerlo nunca
  • Abrumar a los niños con escenarios de terror realistas
  • Vías de escape con puertas bloqueadas o cerradas con llave
  • Sin punto de encuentro en el exterior
  • Tratar el simulacro como una obligación en vez de como una experiencia compartida

Límites y riesgos

  • Sin normas de protección contra incendios en la construcción
  • Sin técnicas de rescate desde ventanas o mediante escaleras

Fuentes

  1. [1]

    Ready.gov – U.S. Federal Emergency Management Agency (FEMA): Home Fires

    https://www.ready.gov/home-fires

  2. [2]

    Earthquake Country Alliance – Great ShakeOut Earthquake Drills: Drop, Cover, and Hold On

  3. [3]

    Ready.gov – U.S. Federal Emergency Management Agency (FEMA): Make A Plan

    https://www.ready.gov/plan

Rev. 1 · Versión en línea: https://survivebetter.com/es/explore/family/fam-home-drills

14 · Plan de emergencia · Pendiente de revisión por expertos

Hacer copia de seguridad digital de los documentos: cifrada

Las copias en papel pueden quemarse o mojarse. Una copia digital cifrada de los documentos importantes, guardada en al menos dos lugares, permite empezar de nuevo tras una pérdida total. Lo importante es un cifrado fuerte, una contraseña bien guardada y pruebas periódicas.

Las copias sin cifrar del documento de identidad, los datos bancarios y los datos de salud suponen un riesgo de suplantación de identidad si se pierden o se roban. Cífralas siempre.

Sin la contraseña, la copia de seguridad no sirve de nada. Guarda la contraseña separada del soporte de datos, por ejemplo en un sobre cerrado con una persona de confianza.

Tras los desastres aumentan los intentos de fraude. No facilites nunca datos de acceso por llamadas, mensajes o enlaces no solicitados.

Materiales

  • Dispositivo de almacenamiento cifrado
  • Carpeta de documentos (impermeable) – Las copias en papel siguen siendo la primera capa

Pasos

  1. 1

    Elegir los documentos

    Documentos de identidad, certificados de nacimiento y de matrimonio, pólizas de seguros, escritura de propiedad o contrato de alquiler, documentos bancarios y de pensiones, cartillas de vacunación, planes de medicación, fotos del contenido de la casa, contactos importantes.

  2. 2

    Escanear y poner nombre

    Escanea o fotografía de forma legible, pon nombres coherentes (por ejemplo persona_documento_año) y ordena en carpetas.

  3. 3

    Cifrar

    Protege la colección con un método de cifrado reconocido —como un archivo comprimido cifrado o un soporte de datos cifrado— y una frase de contraseña larga y única.

  4. 4

    Guardar en al menos dos lugares

    Una copia en casa, en la mochila de emergencia, y otra en otro lugar: con familiares fuera de la región o en un servicio de almacenamiento en línea de tu elección, y en ese caso también solo cifrada.

  5. 5

    Proteger la contraseña

    Guarda la frase de contraseña de modo que al menos otra persona de confianza tenga acceso en una emergencia, pero nunca junto con el soporte de datos.

  6. 6

    Probar la recuperación

    Una vez al año, abre la copia de seguridad en otro dispositivo, comprueba los archivos, añade los nuevos y borra de forma segura las copias obsoletas.

Errores frecuentes

  • Copias sin cifrar en una memoria USB en el llavero
  • Contraseña anotada en el propio soporte de datos
  • Una sola copia en la misma casa
  • Copia de seguridad nunca probada
  • Archivos con nombres que nadie sabe volver a encontrar

Límites y riesgos

  • Sin recomendaciones de software ni de proveedores
  • Sin asesoramiento legal sobre la validez de las copias digitales

Fuentes

  1. [1]

    Ready.gov – U.S. Federal Emergency Management Agency (FEMA): Financial Preparedness

    https://www.ready.gov/financial-preparedness

  2. [2]

    Bundesamt für Bevölkerungsschutz und Katastrophenhilfe (BBK), Deutschland: Ratgeber für Notfallvorsorge und richtiges Handeln in Notsituationen

    https://www.bbk.bund.de/DE/Warnung-Vorsorge/Vorsorge/Ratgeber-Checkliste/ratgeber-checkliste_node.html

Rev. 1 · Versión en línea: https://survivebetter.com/es/explore/family/fam-digital-backup

15 · Plan de emergencia · Pendiente de revisión por expertos

Palabra clave familiar para recogidas y emergencias

En una crisis, puede que a tu hijo no lo recoja un padre o madre conocido, sino un vecino o un compañero de trabajo. Una palabra clave acordada, que solo conozcan la familia y las personas de confianza designadas, ayuda al niño a reconocer que esa persona la mandas tú. Complementa la autorización de recogida por escrito en el colegio y la guardería, pero no la sustituye.

No escribas la palabra clave donde otros puedan leerla ni la compartas en redes sociales o chats de grupo. Acordad una nueva después de que la haya usado una persona ajena.

Los niños deben saber: si alguien no conoce la palabra, no se van con esa persona; se quedan con el profesor o van con una persona segura.

Materiales

  • Tarjeta de emergencia (contactos y datos de salud)(opcional) – Sin la palabra clave escrita en ella

Pasos

  1. 1

    Elige una palabra

    Una palabra o un par de palabras poco habituales pero fáciles de recordar; que no sea el nombre de una mascota ni de una calle, ni nada que se pueda encontrar en internet.

  2. 2

    Compártela solo con quien corresponda

    Solo los padres, los niños y las personas designadas por escrito para la recogida conocen la palabra, y se la dices en persona.

  3. 3

    Combínala con la autorización de recogida

    Registra por escrito a las personas de confianza como autorizadas para recoger al niño en el colegio y la guardería. La palabra clave es la confirmación adicional para el niño.

  4. 4

    Practica jugando

    Practica con un juego de rol: alguien dice «me manda tu mamá». ¿Qué preguntas? ¿Qué haces si la palabra no es la correcta?

  5. 5

    Renovar

    Elige una palabra nueva después de que la hayan usado terceras personas o si es posible que se haya hecho pública.

Errores frecuentes

  • Una palabra fácil de adivinar
  • Anotar la palabra en la tarjeta de emergencia
  • El niño se siente obligado a irse con adultos
  • No practicarla nunca

Límites y riesgos

  • No hay normas legales sobre la recogida
  • No protege contra todas las formas de fraude

Fuentes

  1. [1]

    Ready.gov – U.S. Federal Emergency Management Agency (FEMA): Make A Plan

    https://www.ready.gov/plan

  2. [2]

    Bundesamt für Bevölkerungsschutz und Katastrophenhilfe (BBK), Deutschland: Ratgeber für Notfallvorsorge und richtiges Handeln in Notsituationen

    https://www.bbk.bund.de/DE/Warnung-Vorsorge/Vorsorge/Ratgeber-Checkliste/ratgeber-checkliste_node.html

Rev. 1 · Versión en línea: https://survivebetter.com/es/explore/family/fam-code-word

16 · Plan de emergencia · Pendiente de revisión por expertos

Hoja de emergencia para canguros, invitados y cuidadores

Quien cuida a los niños, atiende a un familiar o se aloja como invitado no conoce el plan de emergencia de la familia. Una hoja de una página en un lugar fijo (dirección, número de emergencias, contactos, alergias y medicación, ruta de escape, punto de encuentro, llaves de corte) permite que actúe en cuestión de minutos.

Arriba del todo: en una situación que ponga en peligro la vida, llama primero al número de emergencias local (112 en la UE) y después a los padres. La dirección completa, justo debajo, para poder leerla en voz alta bajo estrés.

La hoja contiene datos personales. No la pegues donde se vea desde fuera y no la entregues a nadie después de la visita.

Materiales

  • Carpeta de documentos (impermeable) – O una funda transparente en un lugar fijo
  • Linterna frontal / linterna de mano – Linterna en un lugar conocido

Pasos

  1. 1

    Encabezado

    Número de emergencias, dirección completa con piso y timbre, calle transversal o punto de referencia más cercano.

  2. 2

    Personas

    Nombre y edad de cada niño o persona a tu cargo, alergias, medicación y dónde se guarda, médico de familia o pediatra, teléfonos de ambos padres y de una persona de reserva.

  3. 3

    Casa

    Vía de escape y punto de encuentro en el exterior, ubicación del extintor, la linterna, el botiquín, la caja de fusibles y la llave de paso del agua.

  4. 4

    Normas de la casa

    Quién puede recoger a los niños, qué mascotas hay y qué hacer en un corte de luz (nada de velas, usa la linterna).

  5. 5

    Recorrido rápido

    En la primera visita, enseña juntos las salidas, el extintor y la linterna.

  6. 6

    Mantenla al día

    Cámbialo de inmediato si hay un medicamento nuevo, números nuevos o una mudanza; escribe la fecha en la hoja.

Errores frecuentes

  • Falta la dirección: los invitados a menudo no la conocen
  • Solo en formato digital en el móvil de los padres
  • Alergias mencionadas solo de palabra
  • Teléfonos desactualizados

Límites y riesgos

  • Sin instrucciones médicas
  • No sustituye la formación sobre medicación de emergencia

Fuentes

  1. [1]

    Ready.gov – U.S. Federal Emergency Management Agency (FEMA): Make A Plan

    https://www.ready.gov/plan

  2. [2]

    Bundesamt für Bevölkerungsschutz und Katastrophenhilfe (BBK), Deutschland: Ratgeber für Notfallvorsorge und richtiges Handeln in Notsituationen

    https://www.bbk.bund.de/DE/Warnung-Vorsorge/Vorsorge/Ratgeber-Checkliste/ratgeber-checkliste_node.html

Rev. 1 · Versión en línea: https://survivebetter.com/es/explore/family/fam-caregiver-info-sheet

17 · Plan de emergencia · Pendiente de revisión por expertos

Planificación de emergencias para familias monoparentales

Cuando en el hogar hay un solo adulto, en una emergencia falta la segunda persona, por ejemplo si el padre o la madre se lesiona, enferma o se queda atrapado en algún sitio. El núcleo del plan: una persona de apoyo que pueda hacerse cargo de los niños, acuerdos por escrito y niños que sepan qué hacer si el padre o la madre de pronto no puede actuar.

Los niños deben aprender cuanto antes: si mamá o papá no responde, llama al número de emergencias local (112 en la UE), da la dirección y abre la puerta a los equipos de ayuda.

Los poderes notariales y las cuestiones de custodia se regulan de forma distinta según el país: consulta la normativa local o pide asesoramiento.

Materiales

  • Carpeta de documentos (impermeable)
  • Tarjeta de emergencia (contactos y datos de salud) – Para los niños

Pasos

  1. 1

    Encontrar un suplente

    Nombra a una persona principal y, mejor aún, a una segunda que pueda cuidar de los niños con poca antelación; lo ideal es una cerca y otra fuera de la región.

  2. 2

    Dejarlo por escrito

    Registra las autorizaciones de recogida en el colegio y en el servicio de cuidado infantil. Prepara una carta de consentimiento por escrito y copias de los documentos importantes de los niños para el suplente.

  3. 3

    Preparar a los niños

    Practica según la edad: marcar el número de emergencias, decir la dirección, saber el teléfono del suplente y dónde está la tarjeta de emergencia.

  4. 4

    Compartir información

    Dale al suplente una hoja de emergencia con alergias, medicamentos, médicos y rutinas; acordad cómo acceder a las llaves.

  5. 5

    Piensa en ti mismo

    Una nota en la cartera: "Soy madre/padre soltero(a); por favor, avisad a: …", para que quienes te ayuden no pasen por alto a los niños si tienes un accidente.

Errores frecuentes

  • Un solo suplente que también se ve afectado por la emergencia
  • Acuerdos solo de palabra
  • Los niños no saben cómo pedir ayuda
  • No llevar encima ninguna nota sobre los niños

Límites y riesgos

  • No es asesoramiento jurídico sobre custodia ni poderes notariales

Fuentes

  1. [1]

    Ready.gov – U.S. Federal Emergency Management Agency (FEMA): Make A Plan

    https://www.ready.gov/plan

  2. [2]

    Ready.gov – U.S. Federal Emergency Management Agency (FEMA): Ready Kids

    https://www.ready.gov/kids

Rev. 1 · Versión en línea: https://survivebetter.com/es/explore/family/fam-single-parent-plan

18 · Hogar · Pendiente de revisión por expertos

Reserva de emergencia en el hogar: lo básico

Una reserva de emergencia de agua potable, alimentos no perecederos, medicamentos y artículos de higiene te ayuda a pasar varios días sin compras, sin electricidad o sin suministro de agua. Los organismos nacionales indican qué cantidad es razonable, por ejemplo el BBK en Alemania o FEMA/Ready.gov en EE. UU. Lo importante es una reserva adaptada a tu propio hogar y que se renueve con regularidad.

Acuerda con tu médico o farmacéutico cualquier reserva de medicamentos con receta. Los medicamentos que deben refrigerarse necesitan una solución propia durante un apagón.

Guarda el agua solo en recipientes limpios aptos para alimentos; renueva con regularidad el agua que llenes tú mismo.

No uses nunca hornillos, parrillas ni combustibles de emergencia en espacios cerrados (monóxido de carbono, incendio). Da preferencia a provisiones que se puedan comer sin cocinar.

Materiales

  • Bidón de agua apto para alimentos(opcional) – Bidón de agua apto para alimentos
  • botella de PET (transparente, máx. 2 litros)(opcional) – Agua embotellada comprada
  • Alimentos de larga duración
  • Reserva de medicamentos
  • Botiquín de primeros auxilios (hogar)
  • Artículos de higiene
  • Linterna frontal / linterna de mano
  • Radio de pilas o de manivela

Pasos

  1. 1

    Consultar la recomendación del organismo

    Consulta qué recomienda el organismo de tu país. El BBK de Alemania recomienda una reserva para diez días y unos dos litros de agua por persona y día (aproximadamente medio litro de ellos para cocinar), es decir, unos 20 litros por persona. Calcula agua adicional para la higiene. Ready.gov (EE. UU.) indica un galón (unos 3,8 litros) de agua por persona y día durante varios días, incluida la higiene.

  2. 2

    Hacer un inventario del hogar

    Anota a quién hay que abastecer: bebés, niños, personas mayores, personas con alergias, dietas especiales o enfermedades crónicas, mascotas.

  3. 3

    Agua

    Guarda el agua potable en botellas compradas o en recipientes limpios aptos para alimentos, en un lugar fresco y oscuro. Calcula agua adicional para la higiene.

  4. 4

    Alimentos

    Elige alimentos no perecederos que se puedan comer sin cocinar ni refrigerar y que le gusten al hogar: conservas, platos preparados, frutos secos, pan crujiente, fruta deshidratada. No olvides un abrelatas.

  5. 5

    Medicamentos y primeros auxilios

    Ten a mano los medicamentos habituales, un botiquín y ayudas como gafas o pilas para audífonos.

  6. 6

    Higiene

    Papel higiénico, jabón, gel desinfectante de manos, bolsas de basura, pañales y productos de higiene menstrual. Las bolsas de basura también sirven si no se puede tirar de la cisterna.

  7. 7

    Consumir y renovar

    Consume primero las provisiones más antiguas y repónlas. Revisa las fechas de caducidad a intervalos fijos.

Errores frecuentes

  • Almacenar alimentos que solo se pueden comer cocinados sin una forma segura de cocinar
  • Crear una reserva y olvidarla durante años
  • Olvidar los medicamentos y los artículos de higiene
  • No contar con las mascotas
  • Comprarlo todo solo cuando empieza la crisis

Límites y riesgos

  • Las cantidades son solo recomendaciones de organismos citadas: consulta las directrices de tu país
  • Sin asesoramiento nutricional para dietas especiales
  • Sin consejos sobre almacenar medicamentos con receta sin un médico

Fuentes

  1. [1]

    Bundesamt für Bevölkerungsschutz und Katastrophenhilfe (BBK), Deutschland: Ratgeber für Notfallvorsorge und richtiges Handeln in Notsituationen

    https://www.bbk.bund.de/DE/Warnung-Vorsorge/Vorsorge/Ratgeber-Checkliste/ratgeber-checkliste_node.html

  2. [2]

    Ready.gov – U.S. Federal Emergency Management Agency (FEMA): Build A Kit

    https://www.ready.gov/kit

Rev. 1 · Versión en línea: https://survivebetter.com/es/explore/family/fam-household-stockpile

19 · Hogar · Pendiente de revisión por expertos

Preparar una mochila de emergencia (mochila de evacuación)

Si tienes que salir de casa con poco margen —por una inundación, un incendio, una fuga de gas o una evacuación oficial—, a menudo solo tienes minutos. Una mochila de emergencia preparada por persona contiene lo esencial para unos días: documentos, medicamentos, agua, comida, luz, ropa y un cargador. Tiene que ser fácil de transportar.

En caso de incendio o peligro inmediato, no reúnas cosas: sal del edificio de inmediato y llama al número de emergencias local (112 en la UE). La mochila es para evacuaciones previsibles u ordenadas.

La mochila debe poder cargarse, incluso en distancias largas. Prepara menos peso para niños y personas mayores.

Las copias de los documentos contienen datos sensibles. Guarda la mochila fuera de la vista, pero al alcance rápido.

Materiales

  • Mochila – Una mochila por persona que pueda cargar ella misma
  • Carpeta de documentos (impermeable)
  • Reserva de medicamentos – Provisión para unos días más una lista de medicamentos
  • botella de PET (transparente, máx. 2 litros) – Agua potable
  • Alimentos de larga duración
  • Linterna frontal / linterna de mano
  • Batería externa
  • Radio de pilas o de manivela(opcional)
  • Botiquín de primeros auxilios (hogar)(opcional)
  • Ropa de repuesto seca
  • Artículos de higiene
  • Reserva de efectivo

Pasos

  1. 1

    Una mochila por persona

    Cada persona recibe una mochila que pueda llevar ella misma. Para bebés y mascotas, lo imprescindible va en la mochila de un adulto.

  2. 2

    Documentos y dinero

    Copias de los documentos en un envase impermeable, lista de contactos en papel, algo de dinero en efectivo.

  3. 3

    Salud

    Medicamentos para unos días, una lista de medicamentos con las dosis, gafas de repuesto, un pequeño botiquín, artículos de higiene.

  4. 4

    Agua, comida, luz

    Agua potable, snacks no perecederos, una linterna o frontal, una batería externa con cable y, si es posible, una radio pequeña.

  5. 5

    Ropa

    Chaqueta impermeable, una capa de abrigo, ropa interior de recambio, calzado resistente y, si hace falta, una manta o manta de emergencia.

  6. 6

    Lista para el último momento

    Pon una lista encima de la mochila: teléfono y cargador, llaves, cartera, medicamentos refrigerados, mascotas.

  7. 7

    Ver cómo están con regularidad

    Una o dos veces al año, revisa el agua, la comida, los medicamentos, las pilas y las tallas de la ropa de los niños.

Errores frecuentes

  • Llenar la mochila tanto que no se pueda cargar
  • Meter los documentos originales sin protección
  • Olvidar los medicamentos o dejar que caduquen
  • Guardar la mochila en el sótano, que es lo primero que se inunda
  • No pensar en los niños

Límites y riesgos

  • No existe una lista de equipaje universal: las necesidades dependen del hogar, el clima y la región
  • No sustituye las instrucciones oficiales de evacuación

Fuentes

  1. [1]

    Bundesamt für Bevölkerungsschutz und Katastrophenhilfe (BBK), Deutschland: Ratgeber für Notfallvorsorge und richtiges Handeln in Notsituationen

    https://www.bbk.bund.de/DE/Warnung-Vorsorge/Vorsorge/Ratgeber-Checkliste/ratgeber-checkliste_node.html

  2. [2]

    Ready.gov – U.S. Federal Emergency Management Agency (FEMA): Build A Kit

    https://www.ready.gov/kit

Rev. 1 · Versión en línea: https://survivebetter.com/es/explore/family/fam-go-bag

20 · Hogar · Pendiente de revisión por expertos

Listas de comprobación del hogar por estación

La preparación se mantiene viva cuando se asocia a fechas fijas. Cuatro listas de comprobación breves —primavera, verano, otoño e invierno— combinan el mantenimiento (detectores de humo, pilas, provisiones) con los riesgos de cada estación: calor, tormentas, temporales, frío y nieve.

Prueba los detectores de humo y de monóxido de carbono según indique el fabricante y cambia las pilas o los aparatos a tiempo.

Haz revisar por profesionales los sistemas de calefacción, las estufas y las chimeneas antes de la temporada de calefacción donde sea obligatorio o recomendable: peligro de monóxido de carbono.

Materiales

  • Etiquetas y rotulador resistente al agua(opcional) – Para las fechas de caducidad
  • Pilas de repuesto
  • Botiquín de primeros auxilios (hogar)

Pasos

  1. 1

    Cada vez

    Caducidad de provisiones y medicamentos, reserva de agua, cargar pilas y baterías externas, probar los detectores de humo, actualizar la lista de contactos y la mochila de emergencia, comprobar si la ropa de los niños en la mochila sigue siendo de su talla.

  2. 2

    Primavera

    Revisa canalones y desagües, repasa el riesgo de inundación y el seguro, saca del coche el equipo de invierno y límpialo, haz un simulacro de ruta de escape tras el parón del invierno.

  3. 3

    Verano

    Plan contra el calor: habitación más fresca, sombra, reserva de bebida, contar con los vecinos y los familiares mayores. Normas ante tormentas en las salidas, atención al peligro de incendio forestal y a las prohibiciones de barbacoas.

  4. 4

    Otoño

    Preparación para temporales: asegura los objetos sueltos del balcón y del jardín. Haz revisar la calefacción, prueba los detectores de monóxido de carbono, deja preparadas mantas y ropa de abrigo, repón las provisiones de invierno.

  5. 5

    Invierno

    Equipo de invierno en el coche, sal para el hielo y pala para la nieve, un plan por si falla la calefacción (una habitación caliente), proteger del hielo las tuberías de agua en zonas sin calefacción.

  6. 6

    Marcar y anotar

    Anota la fecha de la revisión y pon la siguiente en el calendario.

Errores frecuentes

  • Organizar la preparación una sola vez y luego olvidarla
  • No conocer los riesgos estacionales de tu propia región
  • No probar nunca los detectores de humo
  • Buscar el equipo de invierno solo con la primera nevada

Límites y riesgos

  • No es una lista completa de todos los riesgos
  • No incluye obligaciones legales de mantenimiento: estas varían según la región

Fuentes

  1. [1]

    Ready.gov – U.S. Federal Emergency Management Agency (FEMA): Build A Kit

    https://www.ready.gov/kit

  2. [2]

    Bundesamt für Bevölkerungsschutz und Katastrophenhilfe (BBK), Deutschland: Ratgeber für Notfallvorsorge und richtiges Handeln in Notsituationen

    https://www.bbk.bund.de/DE/Warnung-Vorsorge/Vorsorge/Ratgeber-Checkliste/ratgeber-checkliste_node.html

Rev. 1 · Versión en línea: https://survivebetter.com/es/explore/family/fam-seasonal-checklists

21 · Hogar · Pendiente de revisión por expertos

Prepararse con poco presupuesto, paso a paso

Estar preparado no tiene por qué ser caro. Si empiezas con lo que ya tienes en casa, compras en cada compra uno o dos artículos más de lo que ya comes y cubres primero las áreas más importantes (agua, medicamentos, luz, información), formas una reserva sólida a lo largo de meses. También forma parte de ello un pequeño fondo económico de emergencia.

Con los medicamentos con receta, consulta con el médico o la farmacia si es posible y cómo tener una pequeña reserva; no acumules ni raciones por tu cuenta.

Desconfía de los «paquetes de crisis» caros y de las ofertas que venden a base de miedo. Una buena preparación se compone sobre todo de productos cotidianos.

Materiales

  • Alimentos de larga duración
  • Reserva de efectivo
  • Etiquetas y rotulador permanente(opcional)

Pasos

  1. 1

    Hacer inventario

    ¿Qué hay ya en casa? Linternas, mantas, conservas, alternativas a las velas, material de primeros auxilios, un hornillo de camping para uso al aire libre. Muchas cosas no hace falta comprarlas.

  2. 2

    Fijar prioridades

    Ordena por urgencia: agua potable, medicamentos necesarios, luz y radio, alimentos que no necesiten cocción, higiene y, por último, calor y equipamiento.

  3. 3

    Un poco más en cada compra

    En cada compra, añade uno o dos productos extra de larga duración que le gusten a la familia. Aprovecha las ofertas, pero solo para cosas que de verdad se vayan a usar.

  4. 4

    Almacenar agua con poco gasto

    El agua embotellada es lo más sencillo. Renueva con regularidad el agua del grifo que hayas llenado tú mismo en recipientes limpios aptos para alimentos.

  5. 5

    Un pequeño fondo de emergencia

    Aparta con regularidad una pequeña cantidad fija y ten en casa algo de efectivo en billetes pequeños. Revisa el seguro una vez: ¿qué cubre en caso de inundación, tormenta o incendio?

  6. 6

    Usar y reponer

    Usa primero los productos más antiguos y repónlos en la siguiente compra. Así no se estropea nada y la reserva no cuesta dinero extra.

Errores frecuentes

  • Querer comprarlo todo de golpe y luego rendirse
  • Almacenar alimentos que nadie come
  • Comprar gadgets caros antes que agua y luz
  • No gastar nunca la reserva hasta que todo haya caducado
  • Hacer compras de pánico en una crisis

Límites y riesgos

  • Sin asesoramiento financiero ni de seguros
  • Sin cantidades: valen las recomendaciones de tu propia autoridad

Fuentes

  1. [1]

    Bundesamt für Bevölkerungsschutz und Katastrophenhilfe (BBK), Deutschland: Ratgeber für Notfallvorsorge und richtiges Handeln in Notsituationen

    https://www.bbk.bund.de/DE/Warnung-Vorsorge/Vorsorge/Ratgeber-Checkliste/ratgeber-checkliste_node.html

  2. [2]

    Ready.gov – U.S. Federal Emergency Management Agency (FEMA): Build A Kit

    https://www.ready.gov/kit

  3. [3]

    Ready.gov – U.S. Federal Emergency Management Agency (FEMA): Financial Preparedness

    https://www.ready.gov/financial-preparedness

Rev. 1 · Versión en línea: https://survivebetter.com/es/explore/family/fam-budget-preparedness

22 · Hogar · Pendiente de revisión por expertos

Seguridad infantil en un corte de luz: luz, calor, generadores

Un corte de luz crea nuevos peligros en casa, sobre todo para los niños: velas, hornillos de camping, calefacción improvisada, un generador, escaleras a oscuras y un enredo de cables de baterías externas. Las reglas básicas: luz de pilas en lugar de llamas, todos los aparatos que queman combustible fuera del alcance de los niños y nunca en interiores, y cada niño con su propia linterna.

Nunca uses generadores, parrillas ni hornillos de camping en la vivienda, el sótano, el garaje ni en balcones cerrados: el monóxido de carbono es invisible e inodoro. Los niños corren un riesgo especial. Si hay dolor de cabeza, náuseas o mareo, sal al aire libre de inmediato y llama al número de emergencias local (112 en la UE).

Las velas y las lámparas de aceite provocan incendios y quemaduras. Evítalas del todo si es posible; si las usas, nunca sin vigilancia y fuera del alcance de niños y mascotas.

Guarda combustibles, cartuchos de gas y mecheros bajo llave, fuera del alcance de los niños.

Materiales

  • Linterna frontal / linterna de mano – Una por niño
  • Farol de pilas / luz LED
  • Alarma de monóxido de carbono
  • Detector de humo

Pasos

  1. 1

    Su propia luz

    Da a cada niño una linterna o frontal que sepa manejar solo, guardada en un sitio fijo, por ejemplo junto a la cama.

  2. 2

    Sin llamas

    Linternas de pilas para las habitaciones en lugar de velas. Guarda bajo llave cerillas y mecheros.

  3. 3

    Zonas de peligro

    El generador solo al aire libre, lejos de ventanas y puertas; los niños se mantienen alejados. El hornillo de camping solo al aire libre, con supervisión y con los niños a distancia: nunca en interiores.

  4. 4

    Conserva el calor

    Una sola habitación para todos, capas de ropa, mantas, sacos de dormir. Nada de calefactores improvisados.

  5. 5

    Asegurar los caminos

    Ilumina escaleras y pasillos con luz de pilas, despeja cables y objetos del paso, cierra las barreras de escalera.

  6. 6

    Explicar

    Explica breve y tranquilamente qué ha pasado y qué normas se aplican; conviértelo en una noche de juegos a la luz de la linterna.

Errores frecuentes

  • Velas en la habitación de los niños
  • Generador en el garaje con la puerta abierta
  • Meter una parrilla en casa para calentarse
  • Una sola linterna para toda la familia

Límites y riesgos

  • No incluye instrucciones para usar un generador
  • No es asesoramiento médico sobre la intoxicación por CO

Fuentes

  1. [1]

    Ready.gov – U.S. Federal Emergency Management Agency (FEMA): Power Outages

    https://www.ready.gov/power-outages

  2. [2]

    Centers for Disease Control and Prevention: Proper Use of Candles During a Power Outage

    https://www.cdc.gov/natural-disasters/psa-toolkit/proper-use-of-candles-during-a-power-outage.html

  3. [3]

    Centers for Disease Control and Prevention: Carbon Monoxide Poisoning – Prevention guidance

    https://www.cdc.gov/carbon-monoxide/about/index.html

Rev. 1 · Versión en línea: https://survivebetter.com/es/explore/family/fam-child-safety-outage

23 · Hogar · Pendiente de revisión por expertos

Una mochila de emergencia propia para niños

Una mochila pequeña que el niño pueda llevar él mismo completa la mochila de emergencia de la familia: una muda, un tentempié y agua, linterna, silbato, tarjeta de contacto y algo conocido. Los niños que ayudan a prepararla saben qué lleva dentro y se sienten menos impotentes durante una evacuación.

Los medicamentos del niño, los medicamentos de emergencia y los documentos importantes van en las mochilas de los adultos, no en la mochila del niño.

Guarda la tarjeta de contacto dentro, sin que se vea desde fuera; que no se pueda leer ninguna dirección de casa desde fuera.

Materiales

  • Mochila – Adaptada a los niños, ligera
  • Linterna frontal / linterna de mano
  • Silbato de señales
  • Tarjeta de emergencia (contactos y datos de salud) – Tarjeta de contacto
  • Objetos de consuelo y entretenimiento para niños

Pasos

  1. 1

    Elegir la mochila

    Pequeña, ligera, con tirantes acolchados; llena del todo, el niño debe poder llevarla con comodidad.

  2. 2

    Equipo básico

    Muda de ropa, funda impermeable para la lluvia, botella de agua, snack que dure mucho tiempo, linterna, silbato, pañuelos de papel.

  3. 3

    Tarjeta de contacto

    El nombre del niño, los nombres y teléfonos de los padres, un contacto fuera de la zona, el punto de encuentro: dentro de la mochila.

  4. 4

    Algo familiar

    Un peluche pequeño, un libro, un juego de cartas, lápices de colores: elegidos por el propio niño.

  5. 5

    Practicar

    Durante un simulacro de evacuación (no un simulacro de incendio: en un incendio no se va a buscar nada) deja que el niño vaya a buscar la mochila y se la ponga; explícale lo del silbato: solo para emergencias.

  6. 6

    Ver cómo están con regularidad

    Cada seis meses, más o menos, revisa la talla de la ropa, las fechas de caducidad de los snacks y las pilas.

Errores frecuentes

  • Mochila demasiado pesada
  • Ropa que ya les queda pequeña desde hace tiempo
  • Medicamentos en la mochila del niño
  • El niño no sabe dónde está la mochila

Límites y riesgos

  • Sin límites fijos de peso ni de edad
  • Sin recomendaciones de productos

Fuentes

  1. [1]

    Ready.gov – U.S. Federal Emergency Management Agency (FEMA): Build A Kit

    https://www.ready.gov/kit

  2. [2]

    Ready.gov – U.S. Federal Emergency Management Agency (FEMA): Ready Kids

    https://www.ready.gov/kids

Rev. 1 · Versión en línea: https://survivebetter.com/es/explore/family/fam-kids-go-bag