Reagire a chi ti cerca: rispondere, restare fermi, essere visibili

Le squadre di ricerca setacciano un'area in modo sistematico, settore per settore. Chiamano, fischiano e poi si fermano apposta ad ascoltare le risposte. Alcune ricerche sono supportate da cani, droni o elicotteri. Quanto piĂč la persona scomparsa Ăš calma, visibile e udibile, tanto piĂč in fretta viene trovata.

Una persona che resta in un posto Ăš molto piĂč facile da trovare di una che si sposta. Chi vaga puĂČ finire in un settore appena battuto o in un terreno pericoloso. Restare sul posto Ăš quindi di solito il miglior aiuto che puoi dare ai soccorritori.

Fischietto e luce arrivano piĂč lontano della voce e costano meno energia. Tre segnali di fila sono ampiamente riconosciuti come segnale di richiesta di soccorso. Ma la cosa piĂč importante Ăš rispondere in ogni caso – anche un solo grido o un solo fischio Ăš meglio del silenzio.

Appena ti accorgi di esserti perso: fermati e resta in un posto sicuro, possibilmente al margine di una radura o su un sentiero dove puoi essere visto da piĂč lati. Stendi vestiti chiari, un telo o uno zaino colorato. Di notte tieni pronta una lampada.

Segnala a intervalli: tre fischi, pausa, ascolta, ripeti. Non segnalare senza sosta, altrimenti non senti le risposte e ti stanchi inutilmente. Il fischietto va al collo o in una tasca della giacca, non in fondo allo zaino.

Quando senti richiami, fischi o motori o vedi una luce, rispondi subito e continua a segnalare finché i soccorritori non ti raggiungono. Non lasciare il tuo posto per andare verso di loro se non riesci a individuare la direzione con sicurezza. Nei boschi e nelle valli i suoni rimbalzano sui pendii e ti ingannano sulla loro provenienza.

Restare sul posto Ăš giusto solo se il luogo Ăš sicuro. Se c'Ăš rischio di caduta massi, l'acqua sta salendo o sei esposto al freddo senza alcun riparo, spostati prima in un punto sicuro nelle vicinanze. Poi sistemati lĂŹ e continua a segnalare.

Aspettare fa venire freddo. Tieniti al caldo, non sederti direttamente sul terreno freddo, indossa tutti gli strati e cerca riparo dal vento. Prepara i tuoi segnali in modo da poterli dare dal tuo posto riparato senza dover uscire sempre di nuovo con vento e pioggia.

Se hai segnale, chiama prima il numero di emergenza locale (112 nell'UE). Se sei in contatto con l'operatore, segui le sue istruzioni. Potrebbe, per esempio, chiederti di accendere la luce quando si avvicina un elicottero o di aspettare in un punto preciso.

I bambini che si perdono a volte si nascondono dai soccorritori. Hanno paura di finire nei guai, si vergognano o hanno imparato a non parlare con gli sconosciuti. Per questo Ăš cosĂŹ importante parlarne con loro prima.

I programmi per bambini, come «Hug-a-Tree», esercitano proprio questo comportamento: se ti perdi, resta vicino a un albero, soffia nel fischietto e rispondi quando qualcuno chiama. Di' chiaramente a tuo figlio che puĂČ rispondere a persone in divisa di soccorso, ai vigili del fuoco o alla polizia anche se non li conosce, e che nessuno lo sgriderĂ .

Dai a tuo figlio un fischietto tutto suo ed esercitatevi insieme, per esempio come gioco nel bosco o nel parco: chi trova chi se uno resta fermo e fischia? Un bambino che l'ha vissuto una volta sa piĂč facilmente cosa fare in una vera emergenza.

Perché una ricerca possa partire, qualcuno deve sapere dove stai andando e quando pensavi di tornare. Per questo un piano del percorso lasciato a un contatto affidabile fa parte di ogni uscita in zone isolate.

Aspettare Ăš psicologicamente difficile. Dopo un po' molte persone sentono un forte impulso a mettersi comunque in cammino. Aiuta darsi piccoli compiti: migliorare il proprio posto, stendere i segnali, fischiare e ascoltare a intervalli fissi. CosĂŹ resti calmo e in grado di agire.

I manuali di sopravvivenza e di scoutismo danno costantemente alle persone disperse lo stesso consiglio: restare sul posto, segnalare e rispondere ai richiami. Questa voce spiega come comportarsi come persona cercata; organizzare una ricerca Ăš compito dei servizi di soccorso.